Site personnel de Pierre Granouillet

Enseignant de Génie Mécanique, option construction

au Lycée d'Altitude de Briançon (Hautes-Alpes)

Pour naviguer dans le site:

• Conventions graphiques
• Structure des pages
• Ressources logicielles utilisées
• Corrections PaintShop: structure et code
• Préférences logicielles et astuces associées

Cartes heuristiques sous FreePlane ( format.mm )

Objectif pédagogique :

• Trames de cours à vidéo-projeter
• Synthèse à utiliser en TP ou en projet

Supports pédagogiques :

• Une trame de cours sur les différents procédés d'élaboration des pièces ( très transversal )
• Une trame  de cours sur les mécanismes de transformation de puissance
• Une synthèse sur la modélisation avec exemple traité à utiliser comme document ressource.

Menu et tutoriel Fr du logiciel de découpe LaserCut 5.3 

Objectif :

• Travailler avec un logiciel dont l'interface, en français, est utilisable par un locuteur de notre langue ( le googlish translaté du mandarin n'est locuté par personne)
• Avoir à disposition une documentation qui permette de profiter des subtilités du logiciel, et d'éviter certaines erreurs

Supports :

• 2 versions d'une notice d'utilisation du logiciel LaserCut 5.3 avec le menu francisé associé
• un tutoriel de prise en main du logiciel et d'une machine de découpe laser
• des tutoriels sur les différentes manières d'enregistrer un fichier au format DXF à partir de SolidWorks ou d'un scan, et de transférer ceux-ci sur LaserCut
• quelques modèles SW à découper , indépendants des modèles présentés en en Mini-projets ITEC
  

Tutoriaux pour le logiciel de FAO Nccad 7

Objectif pédagogique :

• prise en main de logiciel Nccad7 de Kosy 
• écriture et simulation de petits programmes en Gcode (= code ISO) 
• réalisation des pièces sur une fraiseuse CN pilotée par un PC

Supports pédagogiques :

• aides pour le logiciel Nccad7
• TP de prise en main du logiciel et de la fraiseuse
• Exemple de programme écrit à partir de cotes extraites d'une pièce dessinée sous SW 

Aide Galaad 3

Objectif pédagogique :

• Faciliter la prise en main de ce logiciel de CAO-FAO-CN 

Supports :

• 2 fichiers PDF complétant l'aide fournie avec le logiciel
  

Minis-Projets ITEC

Origine :

• Minis-Projets ( pour beaucoup insatisfaisants ) développés dans le cadre de l'enseignement de l'option ITEC en classe de Première STI2D

Supports pédagogiques :

• Le cahier des charges du projet, plus ou moins élaboré
• Les TP d'accompagnement éventuels du projet
• Des listes de matériel associé

Espaces gonflés : Rotors

Origine :

• Simulations réalisées sur SolidWorks avec Méca3D pour l'atelier Maths en Jeans du lycée

Supports pédagogiques :

• Un petit site local avec une série de vidéos, et quelques explications, montrant le comportement de ces objets mathématiques
• Ces objets, faciles à fabriquer, qui peuvent-être utilisés en transformation de mouvement sous forme de cames